quarta-feira, 12 de dezembro de 2007
terça-feira, 11 de dezembro de 2007
PROJETO COMUNICANDO
TEXTO PRODUZIDO COLETIVAMENTE PELOS ALUNOS SOB A SUPERVISÃO DOS ORIENTADORES DO PROJETO.
“EMEIF Prof° João Luiz Galvão Ribeiro” realiza diversas atividades na Semana da Criança
Durante a semana em que se comemora o dia da Criança, o EMEIF João Luiz Galvão Ribeiro promoveu diversas atividades em homenagem aos alunos da instituição. Em todos os dias, as crianças puderam se divertir através de passeios, apresentações, surpresas e também uma gincana recreativa, oferecida nas dependências do colégio. O evento, que mobilizou toda escola, foi aprovado pelos alunos e também funcionários: “Nossa maior satisfação é perceber a felicidade que uma festa como esse causa nas crianças”, afirma o agente escolar Hugo Major.
A festa começou na segunda-feira (08/09), quando as crianças, de ambos os períodos, estiveram no Cinema Municipal acompanhando o filme: “A Menina e o Porquinho”. O evento foi aprovado pelas crianças: “Achei o filme bem legal e gostei muito de conhecer o cinema”, afirmou o aluno Lucas de Góes do 2° ano.
No dia seguinte teve início a Gincana Recreativa, que contou com a participação de todos alunos do colégio. As equipes eram compostas por integrantes de todas as séries, o que favoreceu ainda mais a interação e união dos estudantes. As provas, elaboradas pelos professores de Educação Física Airton Rodrigues e Claudete Berto Timóteo, foram uma forma de estimular a atividade física e agitaram a criançada.
Na quarta-feira, uma nova atividade extra-classe foi realizada. Dessa vez o roteiro foi diferenciado e enquanto uma turma visitou o Clube São Paulo, outras salas foram até o Parque Buracão. Ambos os grupos participaram de um lanche coletivo.
Na quinta-feira que antecedeu o feriado, a escola ofereceu aos alunos um evento cultural, com apresentações de música e dança que contaram com a participação dos próprios estudantes.
Durante a semana foram distribuídas surpresas para todas as crianças, como por exemplo, guloseimas. Segundo a diretora da escola, Vânia Dorcas, e sua assistente, Nilza Maria Bertoni, “toda criança espera por um presente no Dia das Crianças. Como infelizmente nem todas tem condições de ganhar algo, a escola resolveu fazer essa surpresa”. O sorriso estampado no rosto dos alunos com certeza é uma recompensa mais do que merecida...
“EMEIF Prof° João Luiz Galvão Ribeiro” realiza diversas atividades na Semana da Criança
Durante a semana em que se comemora o dia da Criança, o EMEIF João Luiz Galvão Ribeiro promoveu diversas atividades em homenagem aos alunos da instituição. Em todos os dias, as crianças puderam se divertir através de passeios, apresentações, surpresas e também uma gincana recreativa, oferecida nas dependências do colégio. O evento, que mobilizou toda escola, foi aprovado pelos alunos e também funcionários: “Nossa maior satisfação é perceber a felicidade que uma festa como esse causa nas crianças”, afirma o agente escolar Hugo Major.
A festa começou na segunda-feira (08/09), quando as crianças, de ambos os períodos, estiveram no Cinema Municipal acompanhando o filme: “A Menina e o Porquinho”. O evento foi aprovado pelas crianças: “Achei o filme bem legal e gostei muito de conhecer o cinema”, afirmou o aluno Lucas de Góes do 2° ano.
No dia seguinte teve início a Gincana Recreativa, que contou com a participação de todos alunos do colégio. As equipes eram compostas por integrantes de todas as séries, o que favoreceu ainda mais a interação e união dos estudantes. As provas, elaboradas pelos professores de Educação Física Airton Rodrigues e Claudete Berto Timóteo, foram uma forma de estimular a atividade física e agitaram a criançada.
Na quarta-feira, uma nova atividade extra-classe foi realizada. Dessa vez o roteiro foi diferenciado e enquanto uma turma visitou o Clube São Paulo, outras salas foram até o Parque Buracão. Ambos os grupos participaram de um lanche coletivo.
Na quinta-feira que antecedeu o feriado, a escola ofereceu aos alunos um evento cultural, com apresentações de música e dança que contaram com a participação dos próprios estudantes.
Durante a semana foram distribuídas surpresas para todas as crianças, como por exemplo, guloseimas. Segundo a diretora da escola, Vânia Dorcas, e sua assistente, Nilza Maria Bertoni, “toda criança espera por um presente no Dia das Crianças. Como infelizmente nem todas tem condições de ganhar algo, a escola resolveu fazer essa surpresa”. O sorriso estampado no rosto dos alunos com certeza é uma recompensa mais do que merecida...
PROJETO COMUNICANDO
Durante o ano de 2007 na sala do 5°ano B, da qual eu faço parte, eu no começo do ano não sabia quase nada por que entrei atrasado na escola. Quando entrei na Emeif Prof.° João Luiz Galvão Ribeiro conheci a professora Cláudia e a minha vida mudou porque a professora Cláudia foi minha amiga.
O Leonardo e a Cláudia fizeram o Projeto Comunicando e nós fomos á FICAR e á FEMA e o Leonardo mostrou tudo para nós, explicou como é um olho (destaque que se dá na primeira página a uma determinada notícia) e por que é importante no jornal, explicou como ler as notícias, eu tenho que agradecer ao Leonardo porque ele é muito legal. Tenho que agradecer ao Leonardo e a Cláudia por tudo que me ensinaram nesse ano.
Hugo Raphael de Souza /2007
________________________________________________
Explicação do projeto:
A professora Claúdia e o estagiário estudante de Jornalismo Leonardo, desenvolveram durante o segundo semestrede 2007 o Projeto Comunicando que tem por objetivo desenvolver o senso crítico através da análise de material publicitário e jornalístico presentes nos diferentes meios de comunicação; televisão, rádio, cinema, jornais e revistas, outdoor’s e também pela internet.
O Leonardo e a Cláudia fizeram o Projeto Comunicando e nós fomos á FICAR e á FEMA e o Leonardo mostrou tudo para nós, explicou como é um olho (destaque que se dá na primeira página a uma determinada notícia) e por que é importante no jornal, explicou como ler as notícias, eu tenho que agradecer ao Leonardo porque ele é muito legal. Tenho que agradecer ao Leonardo e a Cláudia por tudo que me ensinaram nesse ano.
Hugo Raphael de Souza /2007
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Explicação do projeto:
A professora Claúdia e o estagiário estudante de Jornalismo Leonardo, desenvolveram durante o segundo semestrede 2007 o Projeto Comunicando que tem por objetivo desenvolver o senso crítico através da análise de material publicitário e jornalístico presentes nos diferentes meios de comunicação; televisão, rádio, cinema, jornais e revistas, outdoor’s e também pela internet.
terça-feira, 4 de dezembro de 2007
PESQUISA
A vida das crianças trabalhadoras
Muitas crianças, com 7, 8 ou 9 anos, tinham de se empregar como operárias, já que o salário de seus pais não era suficiente para o sustento de toda a família. Elas chegavam a trabalhar mais de 10 horas por dia. Cumpriam tarefas pesadas e perigosas,manuseando máquinas e ferramentas.
Poucas crianças operárias tinham tempo para os estudos.
Estudar até a 4ª série, como você, era um privilégio de poucos. Muitas não tinham dinheiro para comprar livros, cadernos ou mesmo uma roupa adequada. Não era difícil encontrar uma criança descalça em classe.
YASMIM E JULIO 01/11/07 5º ANO C
Muitas crianças, com 7, 8 ou 9 anos, tinham de se empregar como operárias, já que o salário de seus pais não era suficiente para o sustento de toda a família. Elas chegavam a trabalhar mais de 10 horas por dia. Cumpriam tarefas pesadas e perigosas,manuseando máquinas e ferramentas.
Poucas crianças operárias tinham tempo para os estudos.
Estudar até a 4ª série, como você, era um privilégio de poucos. Muitas não tinham dinheiro para comprar livros, cadernos ou mesmo uma roupa adequada. Não era difícil encontrar uma criança descalça em classe.
YASMIM E JULIO 01/11/07 5º ANO C
NOSSA PESQUISA
Os problemas com o uso dos combustíveis fósseis
“Há outras razões [...] para que seja evitada a queima continua de combustíveis fósseis; estas se relacionam á produção de fumaça e subprodutos gasosos que agem como poluentes da atmosfera,isto é,substâncias que alteram a composição do ar que nós - como também os outros animais e as plantas – respiramos.[...]
Há ainda alguns problemas relativos aos combustíveis fósseis que merecem ser destacados.Trata–se, agora, não mais dos efeitos de sua combustão e conseqüênte geração de subprodutos poluentes,mas sim da própria extração, purificação e transporte desses composto orgânicos[...]
Diariamente milhões de toneladas de petróleo ou de seus produtos são transportados através dos oceanos, por intermédio de navios petroleiros [...] ou no continente, por meio de oleodutos[...] O rompimento acidental desses oleodutos, o tombamento de caminhões- tanques nas estradas e acidentes e negligências no transporte marítimo vêm ocasionando desastre cada vez maiores,enormes destruições nos ecossistema terrestres, nos rios ou nos oceanos.[...]”
Branco,Samuel Murgel. Energia e meio ambiente.
São Paulo:Moderna,2.ed.,1990.p.83-85(Coleção polêmica).
“Há outras razões [...] para que seja evitada a queima continua de combustíveis fósseis; estas se relacionam á produção de fumaça e subprodutos gasosos que agem como poluentes da atmosfera,isto é,substâncias que alteram a composição do ar que nós - como também os outros animais e as plantas – respiramos.[...]
Há ainda alguns problemas relativos aos combustíveis fósseis que merecem ser destacados.Trata–se, agora, não mais dos efeitos de sua combustão e conseqüênte geração de subprodutos poluentes,mas sim da própria extração, purificação e transporte desses composto orgânicos[...]
Diariamente milhões de toneladas de petróleo ou de seus produtos são transportados através dos oceanos, por intermédio de navios petroleiros [...] ou no continente, por meio de oleodutos[...] O rompimento acidental desses oleodutos, o tombamento de caminhões- tanques nas estradas e acidentes e negligências no transporte marítimo vêm ocasionando desastre cada vez maiores,enormes destruições nos ecossistema terrestres, nos rios ou nos oceanos.[...]”
Branco,Samuel Murgel. Energia e meio ambiente.
São Paulo:Moderna,2.ed.,1990.p.83-85(Coleção polêmica).
TRAVA-LÍNGUA
OLHA O SAPO DENTRO DO SACO
O SACO COM O SAPO DENTRO
O SAPO BATENDO PAPO
E O PAPO DO SAPO SOL TANDO VENTO
LAÍS
2ºANO C
O SACO COM O SAPO DENTRO
O SAPO BATENDO PAPO
E O PAPO DO SAPO SOL TANDO VENTO
LAÍS
2ºANO C
A DENGUE
O que é a dengue
A dengue é uma doença transmitida pelo mosquito Aedes
Aegypti.
Como evitar a dengue.
A única maneira de evitar a dengue é não deixando expostos pneus, garrafas e recipientes que possa acumular água da chuva. Também lave os bebedouros dos animais uma vez por semana.
O que fazer quando alguém esta com dengue.
Levando a um posto mais perto de suas residências e
Procurar orientação médica.
O 4º ano B contra o mosquito da dengue.
Contamos com vocês.
O que é a dengue
A dengue é uma doença transmitida pelo mosquito Aedes
Aegypti.
Como evitar a dengue.
A única maneira de evitar a dengue é não deixando expostos pneus, garrafas e recipientes que possa acumular água da chuva. Também lave os bebedouros dos animais uma vez por semana.
O que fazer quando alguém esta com dengue.
Levando a um posto mais perto de suas residências e
Procurar orientação médica.
O 4º ano B contra o mosquito da dengue.
Contamos com vocês.
quinta-feira, 18 de outubro de 2007
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